面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的()。

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，一般采用的记忆策略是（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.生成技术

2023-05-25 从业资格教师从业资格

不属于元认知策略的是（）。A.计划策略B.学习策略C.监视策略D.调节策略

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在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。A.复述策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.组织策略

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工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略

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学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订的有关学习过程的（）。A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序

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(2007年4月)复述策略属于（）。A.元认知策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.认知策略

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(2007年10月)在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是（）。A.元认知B.感知C.记忆D.思维

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以下哪一个不属于组织策略?（）A.做笔记B.列提纲C.利用图示D.利用表格

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备课的内容包括（ ）、（ ）和制定教学进度计划。

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课的结构是指课的（ ）及各部分进行的顺序、时限和相互关系。

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