2023-06-06
对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,这突出体现了高老师具有( )。A.求真务实的精神 B.团队协作的意识C.独立自主意识 D.人文关怀意识
2023-06-06 从业资格教师从业资格
赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以采取的法律救济途径是( )。A.复议和诉讼 B.申诉和诉讼 C.申诉和仲裁 D.复议和仲裁
下列国家中,建造了胡夫金字塔的是( )。A.伊朗 B.法国 C.德国 D.埃及
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行( )。A.分层教学 B.走班制 C.学分制 D.导生制
下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是( )。A.哈雷 B.伽利略 C.布鲁诺 D.牛顿
阅读下面材料,根据要求写作。成长是美丽的,它一路走着,一路抛洒着缤纷的花朵;成长是神奇的,它引领着我们,去创造一个又一个生命的奇迹;成长又是忧伤的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人、和自己......以成长为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌、剧本除外);条理清楚,语言流畅。
观看视频,根据要求回答问题。 题目:《用心照顾每个孩子》视频描述:张老师是小托班的带班老师,她在幼儿园工作十几年,始终如一地对待每一个孩子。关心爱护每一个孩子,送走了一批又一批的孩子。张老师连续十年被评为“优秀教师”。问题:请结合视频内容,从教师职业道德的角度评析张老师的保教行为。(14分)
材料今天的午点是香蕉,拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼,“啪”地向吴老师开了一“枪”,小朋友们都笑了起来。吴老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得他的香蕉像一把手枪,你们的香蕉像什么呢?”小朋友们低头看着手里的香蕉,纷纷说:“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”……吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友抢着说:“香蕉很甜”“吃在嘴里很软”“香蕉有点黏牙”“和橘子不一样,没有核”……吃完香蕉吴老师又问:“大家说说看,香蕉皮像什么啊? ”小朋友们看着桌上的香蕉皮,高兴地说像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”……以往,教师会要求小朋友们把香蕉皮直接丢到垃圾桶里,可是今天,吴老师却要小朋友们把香蕉皮留到了桌子上,并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具,兴趣盎然地带着大家加工起香蕉皮来。问题:请从教师职业理念的角度,评析吴老师的保教行为。(14分)
下列选项中,关于EXCEL表格的表述,正确的是( )。A.允许工作簿中包含多个工作表B.图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中C.工作表的名称应由文件名决定D.可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是( )。 A.这种商品物美,而且这种商品价廉B.这种商品不美,且这种商品价不廉C.这种商品不美或这种商品价不廉D.这种商品物美,或这种商品价廉
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