发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（　　）。
①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育

“引导学生感受日月漳的美,激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感”,这一教学目标的不规范之处在于把行为主体表述成了()

2023-08-18 从业资格教师从业资格

班主任每学期期末给学生写的评语属于(）

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按教学常规,教师在教学过程中实施单元测验录适宜采用(）

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学校教学评价中最核心、最基本的活动是()

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教师资格考试属于()

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小学生看到自己日记后面老师写的称赞话语很高兴,写日记更加积极了。这一现象表明了作业评价的()

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老师对学生学习方法指导的研究应当()

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把两个或两个以上上年级的学生编在一个班里由一位老师用不同教材、对不同年级的学生采取直接教学和旬动作北交替的办法进行教学的组织形式称之为（）

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学生根据人需要和兴趣，对某门课可以选择到不同的教室上课。这种教学组织形式被称为（）°

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只能采用异质分组的小组合作学习类型是（）

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