简述小学生身心发展的一般规律。

从解剖学角度分析踝关节扭伤发生的原因，并说明预防方法。

2023-08-09 从业资格教师从业资格

对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( )A．定量评价 B．定性评价C．过程评价 D．定性评价和定量评价相结合

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武术功法是以单个动作为主进行的练习，按其形式与作用可分为( )A．单练、对练、演练和搏击 B．散打、推手、短兵和长兵C．踢、打、摔、拿 D．内功、外功、轻功和柔功

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体育教材分析的主要内容是( )A．教材的单元地位 B．教材的健身价值C．教材的重点和难点 D．教材的目的与意义

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影响掷标枪成绩的主要因素是( )A．出手初速度 B．助跑速度C．出手高度 D．控制平衡

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排球比赛中二传在进攻体系中主要起什么作用( )A．进攻 B．组织C．拦网 D．掩护

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学生在练习山羊分腿腾越动作时，教师保护与帮助的合理位置是( )A．正前方 B．侧前方C．侧后方 D，正后方

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篮球比赛中，传球与运球结合的快攻战术分为哪几个阶段( )A．发动与接应、推进、结束 B．动机接应、运球、进攻C．固定接应、推进、投篮 D．前场接应、推进、投篮

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足球比赛中，进攻战术有个人、局部和整体之分，其中个人进攻战术包括( )A．传切、交叉、掩护、发动时机 B．边路、中路、转移、快速反击C．插上、远射、突破、密集防守 D．传球、射门、跑位、运球突破

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体育教学中不易显露的教学内容，除隐含性与不确定性之外还具有下列哪些特点( )A．健康性和科学性 B．可行性和趣味性C．强制性和持久性 D．目标性和控制性

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