通过复习导入新课时，杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固，于是针对性地进行了补充讲解。这一教学过程具有（）。

2023-06-06

A.预设性
?
B.生成性
?
C.启发性
?
D.随意性

参考答案：B

生成性教学是指在弹性预设的前提下，在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境自主构建教学活动的过程。题干中，教师在复习导入新课时，发现学生对相关知识掌握不牢，于是调整了教学思路，有针对性地进行了补充讲解，这一过程具有生成性。

相关推荐

化学学习的学习观和学习方法是（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

各层次教育目标制定的先后顺序应为（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

现代化学教学设计强调（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

现代教学设计的基本原则包括（）。①整体设计与要素设计统一；②静态设计与动态设计统一；③理性与操作性、可行性统一；④规范性与创造性统一；⑤最优化与阶段性统一

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

制定化学教学目标的直接依据是（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

实现化学教学目标的主要环节是（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

在一个单元教学内容中，教学的难点（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

化学学习活动的定向环节主要是（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

热门标签