“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是( )的观点。

2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。 （　　）

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成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。 （　　）

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德国教育家福禄培尔的教育著作是（　　）。

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蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。 （　　）

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西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（　　）。

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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（　　）。

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教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（　　）。

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幼儿园常用的活动法主要有（　）

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幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的（　　）。

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活动性原则源自于( )的“做中学”。

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