儿童的道德价值以服从权威为导向,他们服从社会规范,遵从公共秩序,尊重法律权威.以法制观念判断是非,如若违反,就会感觉内疚和不安,这一道德阶段属于()。
2023-06-06
B.相对功利定向阶段
C.遵守法规和秩序定向阶段
D.社会契约定向阶段
参考答案:C
处于遵守法规和秩序定向阶段的儿童其道德价值以服从权威为导向,他们服从社会规范。遵守公共秩序,尊重法律的权威,以法制观念判断是非,知法懂法,认为准则和法律是维护社会秩序的。因此,应当遵循权威和有关规范去行动。处于惩罚与服从定向阶段的儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度,他们还没有真正的道德概念,服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的。处于相对功利定向阶段的儿童其道德价值来自对自己需要的满足,他们不再把规则看成是绝对的、固定不变的,评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益。处于社会契约定向阶段的儿童认为法律和规范是大家商定的,是一种社会契约,他们看重法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变。
精细性复述也叫()。A.维持性复述B.策略性复述C.整合性复述D.监控性复述
2023-05-25 从业资格教师从业资格
创造性主要表现为()。A.创造性意识B.创造性思维能力C.创造性情感D.灵感
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普遍迁移也叫()。A.顺向迁移B.负向迁移C.特殊迁移D.非特殊迁移
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人脑对事物之间关系或规律的反映是()。A.概括B.抽象C.概念D.规则
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