班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。

下列关于气质的描述正确的是（ ）A.气质是一种稳定的心理特征 B.人的气质是通过后天因素造成的C.气质没有好坏之分 D.气质能决定一个人未来成就的大小E.人的气质是天生的

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卡特尔人格特质模型包含的特质概念有（ ）A.共同特质 B.表面特质 C.根源特质 D.环境特质E.遗传特质

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人格的特征包括（ ）A.独特性 B.稳定性 C.社会性 D.功能性E.整合性

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人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分，其中主要包括（ ）三个方面。A.性格 B.气质 C.认知 D.情感E.自我调控系统

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以下属于气质的特点的有（ ）A.可塑性 B.独特性C.稳定性 D.依赖性E.动力性

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晶体智力（ ）A.在成年期还会有所增长 B.在成年期开始衰退C.在20岁左右达到顶峰 D.是对已获得的知识技能的测量E.可用于文化公平性测验

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斯腾伯格认为，智力应该包含的三种成分是（ ）A.元成分 B.操作成分 C.情境成分 D.遗传成分E.知识获得成分

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能力的分类有（）A. 一般能力和特殊能力 B.模仿能力和创造能力C.流体能力和晶体能力 D.认知能力、操作能力和社交能力E.社会能力和个人能力

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自我调控系统包括（ ）A.自我认知 B.自我控制 C.心理自我D.自我约束E.自我体验

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马斯洛把需要归纳为七个基本的层次，有（ ）A.生理需要 B.社会需要 C.安全需要 D.精神需要E.自我实现需要

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