林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是( )。
2023-06-06
B.情境导入
C.悬念导入
D.直接导入
参考答案:C
题干中老师不断通过提问的方式,借生日能“借”吗?进行设疑?引起学生对于教学内容的兴趣。
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2023-08-04
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老师故意提一些错误的问题,让学生帮老师纠正错误,这种提问方式是( )。
2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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