解决问题的基本过程是(　　)。

A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设
B.发现问题一研究问题——提出假设一一检查假设
C.发现问题一提出假设——理解问题一检查假设
D.研究问题一一发现问题——一提出假设一检查假设

根据记忆规律，教师应怎样组织学生进行有效复习?

2023-08-07 从业资格教师从业资格

某中学老师因临时有事，私自请她的同事代课。后来，学校知道了此事，便在年终师德考核时给这位擅自请人代课的老师定为不合格。老师们议论纷纷，有的说：“学校的做法太不合理了，又没让学生闲着，都是老师，谁上课还不是一样。”有的说：“学校这样处理是合理的，否则，以后老师都随便请人代课，怎么对学生负责呢?”(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些具体的处罚规定?(2)联系材料分析，应如何提高教师的职业道德修养?

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教师应该如何培养学生的观察力?

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儿童多动综合症高峰发病年龄是__________。

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在教学中运用变式的主要目的是__________。

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桑代克认为学习过程是__________。

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动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象，心理学上称为__________。

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世界上第一个智力量表是 __________ 。

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在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的 __________ 。

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附属内驱力表现最为突出的时期是 __________ 。

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