简述《小学教师专业标注(试行）》中“学生为本”。

2023-06-06

参考答案：

(1)尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性;(2)遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。

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一般来说，元认知策略包括。

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下列图形可以衍变成双向表的是（）。

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元认知计划策略包括（）。

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下列选项中，属于组织策略的是（）。

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元认知知识包括（）。

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先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（）

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提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（）

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将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是（）

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将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（）

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