李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持学习，积极参加教学研讨，有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为，下列说法正确的是

下列选项中哪—项不是小学教育的基本特征?()

2023-06-06 从业资格教师从业资格

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的( )。

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根据《论语》记载：有一次，孔子与学生公西华正在交谈，子路来向孔子请教：“听到了就马上行动吗?”孔子答：“有父兄在，为什么急于行动呢?”一会儿，冉有也来请教同样的问题，孔子说：“听到了就马上行动!”公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说：“子路总是好胜，我是有意让他遇事后退一步；冉有畏缩，我是有意鼓励他遇事极力向前。”孔子向学生施教的心理依据是什么?他为什么要这样做?

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历史记载，1920年在印度发现的8岁“狼孩”卡玛拉(女性)，其身体外形与人不同，特点是：四肢长得比一般人长，手长过膝，双脚的拇指也稍大，两腕肌肉发达；骨盆细而扁平，背骨发达而柔弱，但腰和膝关节萎缩而毫无柔韧性。她有明显的动物习性：吞食生肉，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则在院内外四处游荡，凌晨1点到3点像狼似的嚎叫，给她穿衣服，她却粗野地把衣服撕掉。她目光炯炯，嗅觉敏锐，但不会说话，没有人的理性。请就此材料分析人类心理发展需具备的条件。

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在唐代，中央政权所办的多类学校中，在校学生的总名额为2681人，其中，学习与生产有关的天文、兽医等专业的只有240人，其余2000余人毕业后都是直接充实政权机构，充当国家和地方各级官吏。据统计，美国现有600所大学设管理学院或系科，拥有大学生70万，研究生10万。苏联和东欧国家除了设立专门培养经济管理干部的学院和系科以外，还把中央和地方所属党校都纳入统一的干部教育体系之中。请运用“教育对政治的作用”这一原理对本材料进行分析。

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简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的主要表现?

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教育目的的本质是()。

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教育的直接目的是()。

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关于课程目标的水平研究最为著名的是()。

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()是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

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