“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的( )
2023-06-06
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
参考答案:B
身心发展的顺序性是指学生身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的顺序性。
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以纲要的形式对某一具体学科教学内容进行编排的指导性文件是( )
2023-08-07
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