针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学们决定分组进行错题整理，每组建立一个学科错题本。组内成员分工进行整理，最后将做起来不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。王老师的做法()。

影响课堂管理的因素有（　　）。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（　　）。

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国家教育权的分配在横向上一般可分为（　　）。

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以下属于创造性思维的特征是（　　）。

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按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（　　）。

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教育心理学研究应遵循的原则有（　　）。

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有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（　　）。

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加德纳的多元智力理论提到的智力有（　　）。

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培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（　　）。

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教师在教育过程中主要涉及（　　）。

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