李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法( )
2023-06-07
B.发挥了教学的专业自主性
C.注重了学生发展的主体性
D.提升了布置作业的有效性
参考答案:A
李老师通过“作业札记”,记录学生的具体作业问题,掌握学生不同的心理变化,并做反馈,注重学生发展的差异。
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学校音乐教育首先要牢固地建立在()基础上,这是柯达伊教育思想的重要原则之一。
2023-08-04
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