“道之所存，师之所存也”，体现了教师（ ）角色。
A.研究者 B.传道者
C.示范者 D.解惑者

对未成年人监护人的设立包括（ ）A.法定监护 B.指定监护 C.委托监护 D.代理监护E.收养监护

2023-06-01 从业资格教师从业资格

学校不得有（ ）行为。A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童B.分设重点班和非重点班C.随意开除学生D.处分学生E.选用未经审定的教科书

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下列属于体罚学生的情形是（ ）A.让1?2年级的小学生一个生字抄写10遍B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次E.初三教室内，物理老师拿戒尺在不听话的学生后颈上使劲击打三下

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学校可以解聘教师的情形有（ ）A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务給教育教学工作造成损失的C.教师不受学生欢迎D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的E.体罚学生，经教育不改的

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设立学校及其他教育机构必须具备（ ）条件。A.有组织机构和章程B.有合格的老师C.有符合规定标准的教学场所及设施D.有独立承担民事责任的能力E.有必备的办学资金和穗定的经费来源

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教师可以采用的行政救济途径主要有（ ）A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉E.法律救济

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法律责任的类型有（ ）A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.违宪法律责任E.刑罚法律责任

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无民事行为能力人与限制民事行为能力人划分的年龄界限是（ ）A. 10周岁 B.14周岁 C.16周岁 D.18周岁

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县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强对薄弱学校的建设。A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访

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下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是（ ）①教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生②应该把学生的智育工作放在各项工作的首位③要注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展④要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯A.①②③ B. ②③④C.①②④ D.①③④

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