对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持(　)的原则。

A.教育为主、惩罚为辅
B.惩罚为主、教育为辅
C.教育与惩罚并用
D.置之不理

某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动，校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设，学生好学乐学，身心得到全面发展。从实施素质教育的角度分析，上述材料说明素质教育( )

2023-08-08 从业资格教师从业资格

我国建立健全义务教育均衡发展保障机制，推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、教舍等资源，大力发展现代化远程教育。建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，搭建终身学习“立交桥”。上述材料体现了现代教育的( )

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新课改强调课程内容应与生活和时代相联系。 ( )

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教师教学工作的评价主要是教师素质的评价。 ( )

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研究性学习作为一种学习方式，渗透于学生的所有学习活动之中。 ( )

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教师是自主学习活动的主导者。 ( )

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学习能力的评价是促进学生全面发展评价体系的主要内容。 ( )

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地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分。 ( )

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教材信息数字化是学校课程和教材编制改革的思路之一。 ( )

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教学进程是师生之间生命对接的过程。 ( )

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