学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（　）

小学生记忆发展的特点有哪些?

2023-06-06 从业资格教师从业资格

在德育工作中，教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为( )A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

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教育目的包括三个层次，居于第三层次的是( ).A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标

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在《平行四边形的认识》这一课上，特别指出平行四边形与三角形不同，容易变形，具有不稳定性，且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。(1)如何指导高年段学生学习该知识，拟定教学目标。(2)根据拟定的教学目标，针对重点难点设计相应的教学活动并说明理由。

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最近发展区这一概念是由( )提出的。A.皮亚杰B.维果茨基C.埃里克森D.柯尔.伯格

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简述教学反思对教师专业发展的作用。

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简述小学教育研究的基本方法。

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现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等，这表明数学术语日趋( )A.人本化B.生活化C.科学化D.社会化

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1-4年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的( )和自信心。A.写作能力B.写作兴趣C.写作技巧D.写作天赋

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数学是人类的一种文化，它的内容、思想、( )是现代文明的重要组成部分。A.数据与整理B.推理和证明C.方法和语言D.计算与估算

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