如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,就违反了个体身心发展的( )规律。
2023-06-07
B.个别差异性
C.阶段性
D.互补性
参考答案:C
个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。个体身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,这就违反了个体身心发展的阶段性规律。
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2023-08-08
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12岁的李某接受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为(??)
2023-08-08
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2023-08-08
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继承人先于被继承人死亡的,继承人的(??)有代位继承的权利。
2023-08-08
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