学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是(  )。

2023-06-07

A.耶克斯一多德森定律

B.动机强化说

C.动机需要论

D.归因理论

参考答案:A

“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,三种不同难度的情境,对应三种不同的动机激发水平,这其中所体现的是耶克斯一多德森定律,故选A。