批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程。而不是将来生活的准备”的是()。

指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和{ }等环节构成。

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《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家{ }出版了《教育心理学》。

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学生的认知差异主要包括认知方式差异和{ }。

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所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列{ }。

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学生性格差异主要是指性格的特征差异和{ }。

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根据技能的性质和表现方式，可将技能分为操作技能或动作技能和{ }。

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交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和{ }。

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布鲁纳认为学习的实质就是{ }。

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如何理解态度与品德它们各自有怎样的结构

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合理进行复习的要求是什么

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