赵老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,赵老师旨在培养学生的()。
2023-06-07
B.抽象思维
C.聚合思维
D.发散思维
参考答案:D
发散思维是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案,表现在“一题多解”和“一事多写”。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
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