班级的个体化功能主要表现在哪些方面?

元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色，这发挥了社区环境对幼儿园教育的意义。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

正迁移是一种学习对另一种学习积极、正向的影响，包括一种学习使儿童具备了进行另一种学习活动的良好准备状态，一种学习节约了另一种学习所需要的时间，或是已具备的知识经验使儿童有效地解决面临的新问题。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

幼儿最初的美感是从幼儿园开始的。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

眼手协调活动是婴儿认识发展过程中的重要里程碑，也是手的真正探索活动的开始。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

在一定程度上说，（　　）的成熟标志着儿童个性的成熟。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

因材施教体现了幼儿教师劳动的（　　）特点。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

培养儿童良好的个性品质属于幼儿（　　）的目标。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

客观公正性原则、（　　）、连续全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

2023-08-07 从业资格教师从业资格