目的是对课程、教学方法及学生培养方案做出决策的活动是()。

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）

2023-08-22 从业资格教师从业资格

品德形成的标志是（ ）

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总结性评价不利于制订新的教学目标。（ ）

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多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（ ）

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下面表现说明罗森塔尔效应的是（ ）。

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发展性评价的主要功能是（ ）

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在学期即将结束时，教师为了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于一种（）。

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评价合作学习的效果应该以团体成绩为标准。（ ）

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因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。（）

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难题提供了试题的平均错误率信息。（）

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