"十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。
A.连续性 B.长期性
C.创造性 D.示范性
2023-06-07
参考答案:B
人才培养的周期长、见效慢,正所谓“十年树木,百年树人”。因此,教师的劳动不是一种短期见效的行为,而是一种具有长期性特点的特殊劳动过程。
专家点拨:本题考查教师劳动的特点。教师劳动的特点主要包括:复杂性、创造性、示范性、长期性、群体和个体的统一性。考生在作答此题时,要紧扣题干中的“十年树木、百年树人”进行分析。另外,关于教师劳动的特点,还可以辨析题iI和简答题的形式进行考查。
![]( //img1.runjiapp.com/duoteimg/tiku/images/pc/questionBank/main-list-title-icon.png)
![](https://img1.runjiapp.com/duoteimg/tiku/banner/bn_47.jpg)
2023-06-06
从业资格教师从业资格
![](https://img1.runjiapp.com/duoteimg/tiku/banner/bn_38.jpg)
2023-06-06
从业资格教师从业资格
![](https://img1.runjiapp.com/duoteimg/tiku/banner/bn_45.jpg)
![](https://img1.runjiapp.com/duoteimg/tiku/banner/bn_41.jpg)
根据( )可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。
2023-06-06
从业资格教师从业资格
![](https://img1.runjiapp.com/duoteimg/tiku/banner/bn_86.jpg)
2023-06-06
从业资格教师从业资格
![](https://img1.runjiapp.com/duoteimg/tiku/banner/bn_67.jpg)
2023-06-06
从业资格教师从业资格
![](https://img1.runjiapp.com/duoteimg/tiku/banner/bn_28.jpg)
热门标签