—个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。
A.连带学习 B.附属学习
C.正规课程 D.显性课程
2023-06-07
参考答案:A
“连带学习”这一概念是由杜威首先提出的,他认为,连带学习在一定条件下,甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。学生在学校中对数学产生厌恶导致他离校后不再研究数学问题,这就属于连带学习。
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当学生取得好成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。
2023-08-07
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是()。
2023-08-07
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2023-08-07
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奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技能的实质是()。
2023-08-07
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2023-08-07
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2023-08-07
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2023-08-07
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