“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是.()。
A.思想性原则 B.疏导性原则
C.连贯性原则 D.—致性原则
2023-06-07
参考答案:B
疏导性原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。题干中的这句话正是对疏导性原则的极高评价。
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2023-05-25
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要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要称为( )。
2023-05-25
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态度的( )指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
2023-05-25
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2023-05-25
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