教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来:12 ÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）。
A.巩固性原则 B.直观性原则
C.理论联系实际原则 D.因材施教原则

幼儿园一日生活的教育意义。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来（　　）某事某物的一种方法。

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儿童在教师指导下有目的感知客观事物的过程是（　　）

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因材施教体现了幼儿教师劳动的（　　）特点。

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影响儿童身心发展的因素有（　　）

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试述做好一名幼儿教师应具备哪些专业素质?

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教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（　　）

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儿童观的内在结构应包括（　　）

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实施幼儿体育应注意的问题。

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专门的德育活动是德育的基本途径。

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