（ ）是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
A.环境 B.遗传
C.教育 D.主观能动性

1971年7月，尼克松总统在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗……”。美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括()。①组建上海合作组织②结束1961年开始的越南战争③签订《北大西洋公约》④发表中美上海联合公报

2023-08-04 从业资格教师从业资格

标志着第三世界国家作为独立的政治力量登上国家舞台的事件是()。

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史论结合是学习历史的重要方法，要求我们必须分清哪些是史实，哪些是论点。下列表述属于“论点”的是()。

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二战后期，面对国际货币关系领域的自由放任与国际经济的发展要求，《经济学家》杂志指出：“迫切需要货币方面的国际协议。”此后建立了()。

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哥白尼的日心说虽被后来的科学发展所扬弃，但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它()。

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法国艺术评论家丹纳曾说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”要理解巴尔扎克的《人问喜剧》，我们应了解的重大历史事件是()。

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“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”在这里，英国诗人雪莱强调的是()。

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罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是()。

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福建厦门环岛路上挂着一个巨型条幅：“一国两制，统一中国”。下列关于一国两制表述错误的是()。

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某村村主任二混子者也，变卖村里的50亩水田，村民获悉后，联合启用程序罢免村主任，保住了水田，这个事件反映了村民()。

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