在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是（）。
A.亚里士多德 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.昆体良

班会的组织者一般是班主任。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

教学工作的中心环节是备课。

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小学德育过程就是儿童品德形成的过程。

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要培养全面发展的人才，不但要通过教学，也要通过课外活动等。

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就个体心理的一般发展而言，思维成熟在先，然后是感知觉成熟，最后是情感成熟。

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非制度化教育就是全面否定学校教育。

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传授知识和思想品德应该分开教学。

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教学的首要任务是培养良好的思想品德。

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赫尔巴特认为教育是为未来美好生活服务的。

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义务教育是公民教育。

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