下列各句中，没有语病的一句为（ ）。
A 目前我国教育领域的新课程改革的目标之一，在于改变课程内容过于注重书本知识的现状，关注和提高学生的学习兴趣和学习经验。
B 班主任召集班委进行协商，通过民主决议安排了主题班会的主题、时间、内容、环节，以及班会中应注意的问题。
C 林语堂先生认为，最懂得读书之乐者，莫如中国第一女诗人李清照及其夫赵明诚。
D 这就是创造了“楚辞”文体，被后世尊称为“诗歌之父”的爱国主义诗人屈原祠。

革命无非是为了对（ ）的权和利进行再分配，与劫富济贫或杀富济贫相比，（ ）税富济贫更符合现代文明，对整个社会及其各阶级来说，付出的成本都要小得多。依次填入括号内的词语，最恰当的一组是：A均衡 显然B均衡 自然C失衡 显然D失衡 自然

2023-06-13 公务员省公务员

电影纪录片的数量正在逐渐下降，能够在影院放映的纪录片已属（ ），"幽暗大厅的芳香"越来越被各种各样无色无味的电子雾（ ），也越来越成为人们心中的记忆。依次填入括号内的词语，最恰当的一组是：A凤毛麟角 吞噬B寥寥无几 吞没C屈指可数 掩盖D寥若星辰 遮蔽

2023-06-13 公务员省公务员

锆石极耐高温，其熔点达2750℃，并耐酸腐蚀。世界上有80％的锆石直接用于铸造、陶瓷、玻璃工业以及制造耐火材料。少量的锆石用于铁合金、医药、油漆、制革、磨料、化工及核工业。极少量的锆石用于冶炼金属锆。含ZrO265％-66％的锆石英砂因其耐熔性(熔点2500℃以上)而直接用作铸造厂铁金属的铸型材料。这段话的主要目的是告诉我们：A锆石极耐高温B锆石的工业用途C锆石耐酸腐蚀D锆石性质特殊

2023-06-13 公务员省公务员

总会有些人是白手起家，总会有些人崛起于社会的底层，总会有些传奇人物从生命的低谷爬上了事业的高峰。所以有一句长盛不衰的励志口号叫：苦难成就人生。可是，我们不要忘了，泯灭于苦难之中的人何其多，升起的永远是佼佼者。苦难常常只是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，智者更智，愚者更愚。作者对苦难的看法是：A苦难能够改变命运B苦难能够保持生命的热忱C苦难决定人的性格D苦难并不能成就人生

2023-06-13 公务员省公务员

碘化银在人工降雨中所起的作用在气象学上称作冷云催化。碘化银只要受热后就会在空气中形成极多极细(只有头发直径的百分之一到千分之一)的碘化银粒子。1g碘化银可以形成几十万亿个微粒。这些微粒会随气流运动进入云中，在冷云中产生几万亿到上百万亿个冰晶。因此，用碘化银催化降雨不需飞机、设备简单、用量很少、费用低廉，可以大面积推广。根据这段文字，我们可以推测出碘化银催化降雨不需飞机的原因是：A碘化银微粒会随气流运动进入云中B碘化银只要受热后就会形成碘化银粒子C冷云催化使碘化银可以形成几十万亿个微粒D微粒在冷云中会产生几万亿到上百万亿个冰晶

2023-06-13 公务员省公务员

画者练就一双画眼、大千世界各种形象随时随地、有光有色地流过眼前，偶有美感，即刻被这双眼捉住，尽情地痴醉其间，这是何等的快乐。这些快感一层层积存心中，闲暇时一片片翻出来看，这又是何等美妙的享受。时而，浩阔深幽的心底，会悠然浮起一幅画来，它不是那些眼见过的画面，这才是一幅真正的画!我不过没有时间将它形之于纸，却常常这样完成了绘画所必需的全部思维过程。根据这段文字，“这才是一幅真正的画”的含义是：A绘画所必需的全部思维过程B内心积存的绘画所需的美感C画眼所见大千世界各种形象D痴醉于画眼所见的美妙感受

2023-06-13 公务员省公务员

心理问题是亚健康的重要内容之一，处理不当会发展为心理障碍和心理疾病，而且心理问题又是诱发亚健康问题的重要因素。所以说，心理调节对于解决亚健康问题有非常重要、不可替代的作用。作者接下来有可能要论述的是：A心理调节的性质B心理对亚健康的影响C亚健康中的心理问题D如何进行心理调节

2023-06-13 公务员省公务员

黄种人倾斜的凤眼可能与亚洲中部地区多风沙有关，因为这种结构可以保护眼睛。就像白种人的头发呈亚麻色，还有点透明，这样容易使头皮吸收太阳光的热量，从而适应高纬度地区的严寒；黑人的头发更黑更卷，则有利于阻隔太阳光带来的热量，保护大脑。这段文字谈论的是：A各色人种的外表特征B各色人种外表特征之间的差异C人类的长相保护着人类自己D人类的外表特征是人类适应自然环境的产物

2023-06-13 公务员省公务员

中国社会中的个体首先是天然地生活在一个他自己不能选择的网络中。他的喜怒哀乐、他的成功与失败总是嵌入在他的社会网络中而难以独享。这就是说，他在没有打算拥有社会网络的时候，别人在道义上就是他的潜在资源，而无论他愿意与否，他本身也是别人的可利用者。这段文字主要谈的是：A社会网络对中国人的重要性B中国人都生活在网络世界C中国的民间潜在资源D中国的社团的发展基础

2023-06-13 公务员省公务员

幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中，师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动，是创造的活动还是机械的活动，直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥，亦没有教育者的主体性，没有教育者的创造性，幸福教育就很难体现崇高的理想。这段文字是针对什么问题阐述观点的：A幸福教育是创造性的教育B幸福教育如何体现崇高的理想C幸福教育来源于教育者的创造性D幸福教育应该是机械活动

2023-06-13 公务员省公务员