态度的结构包括（　　）。

年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（ ）。 A.基础性 ’ B.自然性C.自觉性 D.客观性

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对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（ ）。 A.自愿发展 B.自动发展C.自主发展 D.自由发展

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教师职业道德的核心是（ )A.爱岗敬业 B.热爱学生C.热爱教育事业 D.加强自身修养

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环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（ )实现的。 A.遗传 B.教育C.社会 D.实践

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教育学作为一门学科的建立始于（ ）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.斯宾塞 D.裴斯泰洛齐

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凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了（ ）教学原则。 A.启发性 B.直观性C.巩固性 D.循序渐进性

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“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（ ）。 A.环境决定论 B.教育万能论 C. 二因素论 D.遗传决定论

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在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是在（ ）。 A. 1904 年 B. 1922 年C. 1949 年 D. 1986 年

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主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。 A.行为主义 B.经院主义 C.科学主义 D.人文主义

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隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（ ）。 A.察举制 B.举孝廉C.九品中正制 D.科举制

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