在自然面前，人必须足够地谦卑。人与自然的和谐、人在自然面前的“有所为有所不为”，； 是科学发展的应有之意。我们削平了百余座山，我们填平了百余条沟，我们建设了一座美丽的新城，但是，我们也改变了千百年形成的自然环境。原本涵纳这数万亩土地降水的森 林不再，原本导走这数万亩土地降水的沟壑不再，原本生存于此的植物、动物不再，更重要的是，那些原有的平衡不再。
这段文字想要表达的是（ ）。

1，32，81，64，25，（ ），1

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6/28，21/98，18/84，9/42，（ ）

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11.12，12.18，13.28，14.42，（ ）

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-3，-2，5，（ ），61，122

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0.001，0.002，0.006，0.024，（ ）

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请根据下列文字所提供的信息。 根据教育部《l999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校宿舍建筑面积为l04070万平方米，比上一年增加4747万平方米。其中危房741．4万平方米，危房率比上一年下降0．3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量。达标学校占初 apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos;中总校数的比例分别是71．15％、6B．3％和73．4％，分别比上一年提高了3．2、3．7和4．3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例分别是44．4％、3B．6％和63％，分别比上一年提高了2．0、2．3和3．B个百分点。1998年，全国普通中小学校宿舍建筑面积中危房约是多少万平方米?( )

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请根据下列文字所提供的信息。 根据教育部《l999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校宿舍建筑面积为l04070万平方米，比上一年增加4747万平方米。其中危房741．4万平方米，危房率比上一年下降0．3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量。达标学校占初 apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos;中总校数的比例分别是71．15％、6B．3％和73．4％，分别比上一年提高了3．2、3．7和4．3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例分别是44．4％、3B．6％和63％，分别比上一年提高了2．0、2．3和3．B个百分点。1998年，普通初中分组实验条件达标学校占初中总校数的比例比小学分组实验条件达标学校占小学总校数的比例多出( )。

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请根据下列文字所提供的信息。 根据教育部《l999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校宿舍建筑面积为l04070万平方米，比上一年增加4747万平方米。其中危房741．4万平方米，危房率比上一年下降0．3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量。达标学校占初 apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos;中总校数的比例分别是71．15％、6B．3％和73．4％，分别比上一年提高了3．2、3．7和4．3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例分别是44．4％、3B．6％和63％，分别比上一年提高了2．0、2．3和3．B个百分点。在改革办学条件方面亟待解决的问题是( )。

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请根据下列文字所提供的信息。 根据教育部《l999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校宿舍建筑面积为l04070万平方米，比上一年增加4747万平方米。其中危房741．4万平方米，危房率比上一年下降0．3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量。达标学校占初 apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos;中总校数的比例分别是71．15％、6B．3％和73．4％，分别比上一年提高了3．2、3．7和4．3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例分别是44．4％、3B．6％和63％，分别比上一年提高了2．0、2．3和3．B个百分点。从上述资料可以得出( )。

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请根据下列文字所提供的信息。 根据教育部《l999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校宿舍建筑面积为l04070万平方米，比上一年增加4747万平方米。其中危房741．4万平方米，危房率比上一年下降0．3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量。达标学校占初 apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos;中总校数的比例分别是71．15％、6B．3％和73．4％，分别比上一年提高了3．2、3．7和4．3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例分别是44．4％、3B．6％和63％，分别比上一年提高了2．0、2．3和3．B个百分点。与l998年相比，l999年小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例增长最快的是( )。

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