下列能够减小压强的例子是:A．剪刀用过一段时间就要磨一磨;B．背书包的带做得扁而宽;C．用细线切割湿软的肥皂;D．把吸管削尖插入软包装饮料盒内.

用食指和大拇指轻轻捏着喉咙发声处附近，在不发声的时候，手指感到颤抖．发声时，手指会颤抖，这个现象说明了人讲话时靠发声．

2023-04-27 初高中物理

她迫不及待地告诉她妈妈那个好消息。Shehermotherthegoodnews.

2023-04-27 初高中物理

2个物体间的引力是平衡力吗

2023-04-27 初高中物理

在测量滑块在气垫导轨上的加速度的实验中,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个电光门的时间为t=0.30s,通过

2023-04-27 初高中物理

小夏将n个“aVbW”的小灯泡，按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中（如图所示），通过分别调节滑动变阻器R1和R2，使所有灯泡均正常发光．则甲、乙两电路中的总电流与

2023-04-27 初高中物理

为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为d=0.6cm的遮光板．滑块在牵引力作用下（做匀加速直线运动）先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了通过第一个光电门的时间△

2023-04-27 初高中物理

为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板（见教材图1.4－10和图1.4－11）。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录

2023-04-27 初高中物理

气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响，因此成为重要的实验器材，气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验．

2023-04-27 初高中物理

气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响，因此成为重要的实验器材，气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验．现还提供以下实验器材

2023-04-27 初高中物理

为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3cm的遮光板,滑板在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为0.29秒,通过第二个光电

2023-04-27 初高中物理