1993年，美国加州大学弗朗西斯.劳舍尔（FrancesH.Rauscher）和他的同事们在国际权威刊物《自然》上发表文章，说他们让36名大学生聆听了某首莫扎特作品后，在实验结束后他们用斯坦福－－-《比奈智力量表》测试，发现这些大学生的智商比没有聆听莫扎特音乐的对照组的学生高出8分或9分。因此，劳舍尔等人认为，聆听莫扎特音乐能够提高人的空间推理能力，因为二者之间分享着共同的神经机制。请问该作品是哪首莫扎特的作品？

2023-06-12

1993年，美国加州大学弗朗西斯.劳舍尔（FrancesH.Rauscher）和他的同事们在国际权威刊物《自然》上发表文章，说他们让36名大学生聆听了某首莫扎特作品后，在实验结束后他们用斯坦福---《比奈智力量表》测试，发现这些大学生的智商比没有聆听莫扎特音乐的对照组的学生高出8分或9分。因此，劳舍尔等人认为，聆听莫扎特音乐能够提高人的空间推理能力，因为二者之间分享着共同的神经机制。请问该作品是哪首莫扎特的作品？

A.莫扎特的K310钢琴奏鸣曲

B.莫扎特的k448《D大调钢琴二重奏》

C.莫扎特的K330钢琴奏鸣曲

D.莫扎特的小星星变奏曲

参考答案：