“枫桥经验”经过50多年的发展，逐渐成为一整套行之有效的基层社会治理机制和方法，形成“新时代枫桥经验”。其内容主要有（）

马克思主义最直接的理论来源是（）

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下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式（）。

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下列哪件艺术品的创作者不是法国人（）

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陈鹤琴的儿童美术教学方法里强调以游戏的途径进行美术教育，可以通过（）穿珠的游戏，塑泥的游戏等等来游戏手段。

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近代中国革命的全称是（）

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罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时，分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、（）、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。

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（）是全面发展的社会主义。

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本质论提出强调（）为中心，主张实现美术的自身价值。

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民间艺术剪纸《兔子》课题体现的是工具论教育思想？

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对近代西方军事思想的形成和发展起到了重大作用的经典著作是：

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