下列各项属于个别差异性的是（ ）。
A.性别差异
B.同年龄人群内部差异
C.同一个体身心不同构成方面的差异
D.儿童与青年的差异
E.个体思维方式的差异

适合幼儿发展的内涵是指（ ）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是( )。

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实施幼儿园德育最基本的途径是()。

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在美术活动中，培养(　　)能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。

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幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（　　）和个性两个方面。

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对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要(　　)。

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教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用了（　）。

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幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持（　）。

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下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（ ）。

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5～6岁儿童已经会用（　　）来表达自己内心的感受。

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