推动个体由自然人向社会人转变的动力，是社会环境对个体 的_（ ）所引起的需要与个体的_（ ）之间的矛盾运动。

广大教育工作者结合我国新时期教育教学改革的实际，提出了一系列具有中国特色的现代教学方法体系，其中，提出“六步教学法”的是（ ）。A.宁鸿彬 B.魏书生 C.马芯兰 D.叶澜

2023-06-01 从业资格教师从业资格

某教师在新学期第一节课进行测试，以此来了解学生的学习情况。这是（ ）。A.形成性评价 B.诊断性评价C.总结性评价 D.个体差异评价

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新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（ ）。A.平等模式 B.合作模式C.授受关系 D.管理模式

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人们通常说的“灵感”主要来自于（）。A.分析思维 B.直觉思维 C.聚合思维 D.发散思维

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我国《未成年人保护法》规定，未成年人的年龄是（ ）以下。A. 15周岁 B. 16周岁 C. 17周岁 D. 18周岁

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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ）。A.关注学生对知识的获得 B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成

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意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和（ ）。A.确定目的 B.执行计划 C.制订计划 D.动机斗争

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下列选项中（）不属于学校教育制度的构成要素。A.学校的类型 B.学校的级别 C.学校的结构D.学校的规模

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觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。 A.绝对感觉阈限B.绝对感受性 C.差别感觉阈限D.差别感受性

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《中华人民共和国教育法》属于（ ）。 A.教育基本法 B.基础教育法 C.高等教育法 D.职业教育法

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