浏世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关（ ）问题也进入了教育心理学领域。
A.教学测量 B.儿童的个性
C.儿童的社会适应性 D.教学评估
E.生理卫生

某教师在进行有关人际交往与沟通内容的教学时，让学生分角色扮演，展现真实的交往过程。该环节中，教师运用的教学方式是（　）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

物质的唯一特性是（　）。

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《伟大的旗帜》教学目标之一为：“每名学生都能准确地写出‘三个代表’重要思想内容。”这里“能准确地”属于教学目标中的（　）。

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材料：下面是思想品德课教师采样 第一组：“没想好不要急于发言”“不对!完全没有说到要点”“我就知道你不会答．上课为什么不听”“这么简单的问题你都不会，没见过你这样笨的学生”…… 第二组：“你读得很正确。若声音再响一点会更好”“现在，让我们一起来看看该怎样回答这个问题。”“你的提问很好．说明你动脑筋了。” 问题：(1)比较上述的两组评价，分析他们的区别及对孩子的影响。(10分) (2)上述两组评价给我们的启示。(10分)

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有一位思想品德老师，在教学上非常重视教课本知识，但不太关注学生的思想认识问题，有时她似乎把全班当成一个人了，孩子们总感觉在这位老师的课上，自己似乎就是一个知识的容器，而且她的课堂就像是为别人定做的鞋子，总是不合自己的脚。 问题：结合思想品德课程与教学的相关理论，简析该教师在教学方面存在的问题并提出改进建议。(12分)

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法兰西的浪漫多情，德意志的严谨思辨，汉民族的平和内敛，不同民族长期形成的文化传统可以深深的烙印在生活于这个民族文化环境中的每一个成员身上，而使他们的人格形态显现出鲜明独特的民族个性。这表明（　）。 ①文化具有民族性和继承性 ②文化具有多样性和差异性 ③文化是民族的，不是世界的 ④文化决定人的生存和发展

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艺术大师刘海粟先生九十高龄时仍精神焕发、挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”。这告诉我们（　）。 ①情绪影响着人们的行为和生活 ②意志决定着人的健康状态 ③良好的心态是健康长寿的一个重要因素 ④积极的情绪有利于身心健康

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“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出，当个人离开这个世界的时候财富归还世界，是对人生一种更为深刻的理解。这表明（　）。 ①人的物质贡献比精神贡献更重要 ②要在个人与社会的统一中实现人生价值 ③人生的价值只表现在对社会的贡献 ④个人选择应与社会需要紧密结合

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关于道德和法律的关系，下列说法正确的是（　）。 ①它们都是人类社会的特有现象．与人类社会共始终 ②在阶级社会里每个阶级都有自己的道德体系和法律体系 ③道德调整的范围比法律广 ④道德通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维系，法律通过国家强制实现

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中华民族历来就有一种对国家、对社会的责任感和忧患意识，强调了为国家为民族而献身的精神，下列选项能体现这种优良传统道德的有（　）。 ①尽人事，听天命 ②天下兴亡，匹夫有责 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④养心莫善于寡欲

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