“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是（ ）。
A.创造性 B.学会学习 C.学习迁移 D.学习动机

刚刚走上工作岗位的赵老师为了迅速提高自己的授课技能，尝试以少数学生为对象，做小型的课堂教学，并且把授课过程录制下来，便于自己课下分析、总结，逐步提升自己的教学能力。这种方法属于教师专业发展中的（ ）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

下列评价类型中更适合用于选拔人才的是（ ） 。

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最早提倡终身教育的学者是法国教育家（ ）

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吴老师任某班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立学生档案，依此进行教育教学工作。吴老师的成长阶段属于（ ）。

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在教育调查研究中．最基本、使用最广泛的方法是（ ）

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“学而时习之”“温故而知新”反映了（ ）教学原则。

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“生而知之”的天才论是（ ）的观点。

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委托任务和组织活动属于（ ）。

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阿特金森通过研究发现，更容易选择非常容易的任务的是（ ）

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广义教育与狭义教育(学校教育)的根本区别是（ ）

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