形式运算阶段的儿童不仅具备了的可逆思维，而且具备了的可逆思维。

2023-06-22

参考答案：逆向性，补偿性,

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古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容丰富，方法灵活。（）

2023-06-22 从业资格教师从业资格

“授人以鱼，不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。（）

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（）是教育的理想，进行（）教育是教育的本质和真谛。

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（）是指国家在某一时期内教育支出的总额。

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罗马帝国灭亡后，西方为了更好地布道，设立了众多的（）学校，主要用于普通贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些（）知识。

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班级管理的根本目的是实现（）。管理的重要对象是对（）的管理。

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德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的（）与学生（）之间的矛盾。

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提高教学质量的关键是（）。

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教学认识的主体是（），是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展的（）和（）。

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（）是课程实施的最后一个环节。

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