研究表明，新的学习需要的形成可以通过两条途径，即：一 是（ ），二是（ ）。

“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是（　　）再生产的重要手段。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

一个国家的人口（　　）是确定该国教育规模的基础因素。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

提出普及初等教育的要求在（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

（　　）水平决定教育的规模和速度。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

教育和经济的关系，总的来说是（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

人力资本理论说明了（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格