在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于（　　）

提高课堂教学时效性的方法与策略是t( )。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

在中学化学教学中，下列最应引起重视的是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

对CH3Br进行亲核取代时，以下离子亲核性最强的是( )。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

某教师在学习苯的结构的课堂上，让学生自由讨论，提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法，但是又有学生提出不同的看法，并以参考书为依据：老师激发学生讨论说：“大家有分歧是允许的，最好能说出自己观点的依据。”这个教学片段体现了教学互动方式的( )。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

离子键的强弱主要决定于离子的半径和离子的电荷值。一般规律是离子半径越小，电荷值越大，离子键越强。K20、Mg0、Ca0三种物质中离子键由强变弱的顺序是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列有关元素及化合物知识的说法中正确的是( )。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

《普通高中化学课程标准(实验)》中指出：“实验化学”是普通高中化学课程的重要组成部分。设置该课程模块有助于学生更深刻地认识实验在化学中的地位，掌握基本的化学实验方法和技能，培养学生的创新精神和实践能力。根据材料．请回答以下问题：(1)化学实验方案设计的基本要求是什么(2)化学实验方案设计的一般思路是什么(3)通过该模块的学习，学生可以得到哪些发展

2023-08-04 从业资格教师从业资格

实验者是化学实验的主体，其根本属性是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

在化学教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列各物质能构成缓冲对的是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格