初中阶段品德发展具有 __________

20世纪40年代，____的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应性以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是（ ）。A.斯金纳 B.奥苏伯尔C.加涅 D.布鲁纳

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创造性思维的核心是( )。A.形象思维 B.聚合思维C.直觉思维 D.发散思维

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某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。 A.信度 B.效度C.区分度 D.难度

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学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。A.组织策略 B.精细加工策略C.复述策略 D.元认知策略

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人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为 ( )。A.心智技能 B.表演技能C.写作技能 D.操作技能

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问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题， 因此，也把这种形式叫（ ）。A.知识水平 B.操作评价C.形成性评价 D.非正式评价

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人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是( )。 A.人际排斥 B.人际吸引C.人际合作 D.人际竞争

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学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是（ ）。 A.讲解法 B.演示法C.练习法 D.指导法

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儿童多动综合症的高峰发病年龄为（ ）。A. 3~5岁 B. 5~7岁C. 8~10岁 D.十一二岁

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