2023-06-22
“人有一个头,但有两个脑袋。”这是近几十年来神经生理学家对大脑研究成果的一种形象概括。请问: (1)该观点说明了人的大脑具有什么特点? (2)据此,成人可通过哪些途径来开发婴幼儿的大脑潜力?
2023-06-06 从业资格教师从业资格
婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动作的发展( )A.晚 B.早C.不明显 D.时间差不多
儿童身体的生长发育和动作发展遵循( ) A.头尾原则、近远原则 B.头尾原则、远近原则C.上下原则、远近原则 D.上下原则、近远原则
幼儿身高和体重增长最为迅速的时期是( )A.0 ~2 岁 B.3 ~4 岁C.5 ~6 岁 D.6 ~10 岁
埃里克森认为幼儿在三至六七岁之间处于人生发展的阶段是( )A.主动感对内疚感 B.勤奋感对自卑感 C.信任对怀疑 D.自主对羞怯
格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是( ) .A.成熟和实践 B.实践和学习 C.成熟和学习 D.成长和学习
提出“最近发展区”的思想的教育家是( )A.赞科夫 B.列昂节夫 C.鲁利亚 D.维果斯基
根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时,称为( )A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
皮亚杰将幼儿和青少年的认知发展分为的阶段有:a.感知运动阶段;b.前运算阶段;c.具体运算阶段;d.形式运算阶段()A. abcd B. bcd C. abc D. abd
皮亚杰的感知运动阶段是指( )A.0~2 岁 8.2~7岁 C.7 ~11 岁 D.11~15 岁
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