在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。
A.抑制现象 B.挫折现象
C.高原现象 D.低分现象

关于植物激素的叙述，错误的是()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述正确的是()。

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某教学班有45名学生，教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时，不符合演示法规范的做法是()。

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太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成，由于植被茂盛，物种独特，登岛研究的人员逐渐增多，下列叙述不正确的是()。

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河豚毒素能有效抑制神经细胞的钠离子内流，经河豚毒素处理，神经纤维受刺激后()。

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材料：以下是某教师讲“细胞器——系统内的分工合作”的课堂实录片段。教师拿出事先准备好的道具，请4位同学上讲台分别扮演核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜的角色。具体活动如下：扮演“核糖体”的同学把道具串成一条长链代表初步合成的“多肽链”，并交给扮演“内质网”的同学，后者用代表“小囊泡”的小桶装好“多肽链”后交给扮演“高尔基体”的同学；“高尔基体”将“多肽链”盘曲折叠，之后交给扮演“细胞膜”的同学；“细胞膜”把小桶放到教室外。引导质疑：该角色扮演活动在设计上存在哪些不足学生讨论．教师点拨：没有涉及线粒体的角色，该活动没有反映出线粒体在蛋白质的合成和运输过程中不断提供能量的作用。之后教师总结。问题：(1)材料中该教师采用了哪些教学方法(2)简要谈谈教师课堂教学方法选取的依据。

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生物组魏老师已有八年的任教经验，在教学过程中他始终保持认真严谨的态度，为了让学生得到全面发展，魏老师经常与班级的各任课老师交流了解学生其他学科的学习状态，还主动关心并积极配合其他老师的教学。说明魏老师()。

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下列品种的培育与育种原理相符的是()。

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关于二倍体生物细胞中着丝点分裂后的叙述，正确的是()。

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在“内环境稳态的重要性”一节的教学完成后，教师带领本班学生去当地的中心医院检验科进行参观学习。在参观学习过程中，学生随机选取了一些化验单，向医生请教如何看懂化验单。之后医生又带领学生参观各种先进的检验设备并向学生讲解了各种化验知识。教师的这种做法所体现的课程理念是()。

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