“对基本概念的感知、理解”属于（　　）

我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）。A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹

2023-05-25 从业资格教师从业资格

论述环境对人的作用。

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小学教师应怎样发挥课程计划的实践指导作用？

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简述课外活动形式中群众性活动包括的形式。

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小学阶段课程的性质是什么？

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简述《义务教育法》的立法宗旨。

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学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是{pz_填空}。

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学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是{pz_填空}。

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{pz_填空}是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。

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德育过程是由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。

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