记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的 身心发展具有()
2023-06-22
B、 不均衡性
C、 个体差异性
D、 整体性
参考答案:A
学生身心发展具有顺序性和阶段性、稳定性和可变性、不均衡性、个别差异性、整体性的一般规律,题干的描述反映了学生身心发展的顺 序性和阶段性。
2023-06-06 从业资格教师从业资格
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