小学数学一年级下册《加减法(一)》知识点归纳
2022-12-16
1、结合解决实际问题的过程,理解整十数加减整十数的算理,能正确地进行整十数的加减法运算。整十数加减整十数就是几个十加减几个十,得几个十。
2、能正确熟练地口算整十数的加减法,并了解加减法算式中各部分的名称。
采松果(两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。)
1、在解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义。
2、使学生掌握100以内两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法的计算方法,就是先把个位上的数相加减,记住得数,然后再与整十数合并起来才是计算的结果。
3、应用方法熟练的进行口算。
青蛙吃害虫(两位数加整十数。)
1、在具体的问题情境中使学生进一步理解加法的意义,并且探索和掌握两位数加整十数的计算方法。
2、在具体的问题情境中使学生进一步理解减法的意义,并且探索和掌握两位数减整十数的计算方法。
拔萝卜(两位数加两位数不进位加法和两位数减两位数不退位减法。)
1、在具体的情境下,进一步体会加减法的意义。
2、探索两位数加两位数不进位加法和两位数减两位数不退
位减法的计算方法。
3、会用竖式计算,明白列竖式的方法,知道相同数位要对齐从个位加起。
回收废品(理解比多比少的实际问题。)
1、结合实际问题情境,进一步体会加法的意义,知道求比一个数多几的数是多少要用加法计算.
2、在解决实际问题的过程中,进一步体会减法的意义,知道求比一个数少几的数是多少要用减法计算.
3、使学生能够在正确列出算式后进行准确的计算.
小方在计算小数除法算式时,错把除数0.6写成6.6计算,得出结果是3...
2023-01-12 小学数学
54连续减去多少个9得0,可以列式为( )。A.54+9 B.54÷9 C...
2023-01-12 小学数学
学校买来一批课外书,准备分发到各班。如果每班发15本,可以发给24个班...
2023-01-12 小学数学
做一个笔筒,底周半径为4厘米,高20厘米,至少需要多少平方厘米的材料?...
2023-01-12 小学数学
在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908...
2023-01-12 小学数学
2023-01-12 小学数学
2023-01-12 小学数学
除以2、5、3余数都是1的数中,最小的一个是(_),最大的两位数是(_)...
2023-01-12 小学数学
2023-01-12 小学数学
2023-01-12 小学数学
热门标签