你怎么理解当代师德师风?
2023-07-29
参考答案:
我有如下看法:
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。随着新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,进一-步加强师德师风建设。
第一,在教学观念上,树立素质教育观,培养德智体美劳全面发展的人。德育优先。
第二,在教学实践中,教师要增强学生的道德意识,加强道德认知,提升道德情感、加强道德意志的培养,促使道德行为的发生。在教学评价上,教师要树立多元评价理念,做到多方面评价学生。
第三,在师生关系上,教师要做到以身作则,给学生树立良好的榜样。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
2023-05-25 从业资格教师从业资格
创造性的过程在思维的形式上表现为创造者的发散思维和( )完美而有机的结合。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
创造有真正的创造和( )之分,前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到( )的过程。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类,即有结构问题与( )。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、( )、自我设计训练和( )。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
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